為提升心理骨干團(tuán)隊協(xié)作與心理支持能力，凝聚學(xué)院朋輩心理支持隊伍合力。12月6日上午，電氣與自動化工程學(xué)院在屯溪路校區(qū)西操場組織開展心理骨干素質(zhì)拓展活動，學(xué)院12名高年級心理委員積極參與。

本次活動圍繞“協(xié)作與共情”主題，設(shè)計了三個結(jié)構(gòu)化的體驗式訓(xùn)練環(huán)節(jié)。“不準(zhǔn)做”游戲通過引導(dǎo)參與者覺察行為細(xì)節(jié)與情緒信號，提升心理關(guān)懷的敏銳度與互動溫度；“U型槽接力”環(huán)節(jié)強調(diào)團(tuán)隊成員間的精準(zhǔn)銜接與主動補位，強化心理支持工作中的連貫配合意識；“故事接力”則以集體共創(chuàng)敘事為載體，啟發(fā)心理骨干學(xué)習(xí)傾聽、理解并正向引導(dǎo)同學(xué)的情緒表達(dá)，在協(xié)作中傳遞溫暖與支持。

本次拓展活動通過情境化、互動式的訓(xùn)練模式，進(jìn)一步提升了心理委員的團(tuán)隊協(xié)作意識與情感支持技能，為學(xué)院朋輩心理隊伍建設(shè)注入了新活力。未來，學(xué)院將持續(xù)完善心理骨干培訓(xùn)體系，強化隊伍凝聚力與專業(yè)性，逐步構(gòu)建系統(tǒng)化、長效化的心理支持網(wǎng)絡(luò)，為促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展提供更加堅實的保障。

（張瑩/文 張瑩/圖 張棟/審核）